Занятия на платной основе "Веселая пешка"

Педагог-психолог

Конопленко Людмила Викторовна

Программа занятий

Цель программы – развитие познавательной сферы старших дошкольников средствами комплексно разработанных психологических игр и упражнений. Прививать интерес к мудрой игре, содействовать формированию качеств, необходимых для успешной учебы в школе, создать у ребенка психологическую готовность к школе.
Основная задача программы: Создание условий для формирования всех видов готовности детей к обучению в школе.
1.   Личностная готовность – формирование у ребенка готовности к принятию новой социальной позиции «школьника». А также развитие элементов рефлексии, устойчивой самооценки.
2.   Интеллектуальная готовность – формирование дифференцированного восприятия, аналитического мышления, логического запоминания, интерес к знаниям, тонких движений руки и зрительно-двигательной координации.
3.   Специальная готовность – формирование компонентов учебной деятельности
4.   Физическая готовность – развитие работоспособности, укрепление соматического и психического здоровья.
Программа решает следующие задачи:
1.   обучение детей умению выражать свои мысли;
2.   развивать воображения детей, произвольность внимания;
3.   развивать наглядно-образное и логическое мышление;
4.   развитие восприятия, наблюдательности;
5.   развитие крупной и мелкой моторики.
6.   развитие образного и логического мышления;
7.   способствовать улучшению зрительного и слухового восприятия;
8.   формирование навыков произвольного поведения;
9.   создать условия для положительной мотивации к дальнейшему процессу обучению детей.
Отличительной особенностью программы «Веселая пешка» является то, что ребенку предлагаются задания не учебного характера. Так серьезная работа принимает форму игры, что очень привлекает и заинтересовывает старших дошкольников. На занятиях дети выполняют комплексно разработанные задания с использованием шахмат на развитие наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания, памяти, подготовки руки к письму.
Занятия в интеллектуальном кружке «Развитие психических процессов детей дошкольного возраста с использованием шахмат» по дополнительной общеобразовательной программе интеллектуальной направленности «Веселая пешка» включает разнообразные практические задания на развитие внимания, памяти, логики, нестандартного мышления, расширяют кругозор, совершенствует коммуникативные навыки детей, знакомят детей с игрой в шахматы.
Дети учатся решать самостоятельно игровые задачи, находить лучший способ осуществления задуманного, пользоваться своими знаниями, выражать их словом.
    Игра в шахматы в большой степени способствует тому, что ребенок переходит к мышлению в плане представлений. Игровой опыт ложится в основу особого свойства мышления, позволяющего стать на точку зрения других людей, предвосхитить их будущее поведение и на основе этого строить свое собственное поведение. Игра творит произвольность на доброй воле самого ребенка, организует его чувства, его нравственные качества.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»